Регулировать поведение детей для обеспечения безопасной образовательной среды; строить воспитательную деятельность с учётом культурных различий детей, половозрастных и индивидуальных особенностей; реализовывать современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы; организовывать виды деятельности, осуществляемые в раннем и дошкольном возрасте; участвовать в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды через обеспечение безопасности жизни, поддержание эмоционального благополучия ребёнка; применять методы физического, познавательного и личностного развития детей в соответствии с образовательной программой.
Продолжая использовать сайт chastnik-m.ru,
Вы даете согласие на обработку файлов cookie,
которые обеспечивают корректную работу сайта и сбора информации для улучшения качества сервисов.